Google lanserer global Guided Learning og oppdaterer AI-funksjoner for utdanning

Bilde: Google · Kilde

Google kunngjør store oppdateringer rettet mot utdanning med global lansering av Guided Learning i Google Classroom, forbedret Guided Learning i Google Search, og nye AI-kontroller for K-12 elevkontoer, samt utvidet AI-opplæring og finansiering for lærere.

Den 3. november 2026 avduket Google betydelige forbedringer i sin utdanningsteknologiske portefølje med mål om å utnytte kunstig intelligens for å støtte læring. Hovedpunktet i kunngjøringene var den globale lanseringen av Guided Learning i Google Classroom, utviklet for å gi strukturert og AI-drevet pedagogisk støtte til elever og lærere over hele verden.

I tillegg blir Guided Learning-funksjonalitet integrert i Google Search, slik at brukere, spesielt elever, kan dra nytte av kontekstuell læringsstøtte direkte i søkeopplevelsen. Med tanke på det sensitive i utdanningsmiljøer, introduserte Google også oppdaterte kontroller for flere AI-baserte verktøy — inkludert Gemini, Gemini Notebook, Gemini i Classroom og Google Search — spesifikt tilpasset K-12 elevkontoer. Disse kontrollene skal sikre tryggere og mer effektiv interaksjon med AI-teknologier i skolene.

Utover produktoppdateringene delte Google nye forskningsresultater innen AI og utdanning, og understreket sitt engasjement for å utvikle teknologi spesielt designet for pedagogiske sammenhenger. Google.org øker finansieringen til initiativer som fokuserer på utdanning, og selskapet utvider AI-opplæringsprogrammer for lærere for å bedre forberede dem på å integrere disse fremskrittene i undervisningen.

Googles helhetlige tilnærming til AI i utdanning er ytterligere utdypet i den nylig publiserte rapporten "AI in Education", som skisserer prinsipper og strategier som styrer deres utviklingsarbeid. Disse initiativene reflekterer Googles bredere ambisjon om å styrke elever og lærere gjennom tilgjengelige og ansvarlige AI-verktøy, og markerer et banebrytende steg i integrasjonen av kunstig intelligens i klasserom og læringsmiljøer.