Google estää hakupalvelun käytön Yhdysvaltojen kouluissa, jotka hylkäävät tekoälyn integroinnin

Kuva: Google is entirely disabling Search in schools that don’t want AI · Lähde

Google poistaa oletuksena hakupalvelun ja tekoälytyökalut peruskoulun ja lukion opiskelijoilta, ellei koulun hallinto niitä ota käyttöön, heijastaen huolia tekoälyn roolista opetuksessa. Valituissa kouluissa otetaan käyttöön Guided Learning -ominaisuuksia, jotka tarjoavat vaiheittaisen ongelmanratkaisuavun.

Google on ilmoittanut merkittävästä politiikan muutoksesta koulutuspalveluissaan, joka vaikuttaa Yhdysvaltojen peruskoulujen ja lukioiden oppilaisiin. Googlen koulutusjärjestelmän johtajien lausuntojen ja marraskuussa 2026 annettujen päivitysten mukaan yhtiö poistaa kokonaan pääsyn Google-hakuun ja tekoälypohjaisiin työkaluihin – mukaan lukien Gemini, Gemini Notebook ja Gemini in Classroom – oppilastileillä, elleivät koulun ylläpitäjät erikseen ota niitä käyttöön.

Google Educationin varapuheenjohtaja ja johtaja Chris Phillips selitti, että tekoäly on syvällisesti integroitu Google-haun teknologiaan, joten hakua ei voi tarjota erillään tekoälyominaisuuksista. Tästä syystä koulut, jotka eivät ota tekoälytoimintoja käyttöön, eivät enää pääse hakupalveluun, ja oppilaat saavat ilmoituksen palvelun olevan poissa käytöstä. Tämä muutos liittyy huoliin tekoälyn käyttöönotosta luokissa, mukaan lukien opettajien ja lainsäätäjien skeptisyys sen mahdollisista kielteisistä vaikutuksista oppimiseen ja arvioinnin eheyteen.

Parantaakseen opetustuloksia vastuullisesti Google on myös käynnistänyt Guided Learning -toiminnon Google Classroomissa ja pilotoi sitä Google-haussa valituissa kouluissa. Guided Learning on valmennustyökalu, joka kannustaa oppilaita kriittiseen ajatteluun ohjaamalla heidät monimutkaisten ongelmien läpi avoimien kysymysten ja vaiheittaisten vihjeiden avulla sen sijaan, että annettaisiin suoria vastauksia. Tämä lähestymistapa tukee tuottavaa kamppailua, syventää ymmärrystä ja vähentää oikoreittien käyttöä.

Toimintoja testataan parhaillaan valituissa Yhdysvaltojen kouluissa, ja laajempaa käyttöönottoa suunnitellaan opettajien palautteen huomioimisen jälkeen. Samalla Google kehittää hallinnollisia säätimiä, jotka antavat koulun johtajille mahdollisuuden ottaa tekoälytuotteet käyttöön tai poistaa ne käytöstä pedagogisten painotusten mukaisesti.

Tämä kehitys kuvastaa Googlen pyrkimystä tasapainottaa teknologinen innovaatio vastuullisen tekoälyn käytön kanssa koulutuksessa, tehdessään tiivistä yhteistyötä koulujen, opettajien ja päättäjien kanssa. Vaikka tekoälyn integroinnilla pyritään täydentämään perinteistä oppimista, hakupalvelun täydellinen estäminen siellä, missä tekoäly hylätään, edustaa tiukkaa linjaa, joka voi vaikuttaa niihin kouluihin, jotka ovat tekoälytyökalujen käyttöönoton suhteen varovaisia tietosuoja-, eettisistä tai opetuksellisista syistä.

Yritys aikoo tarjota lisäohjeistusta kouluille tulevina kuukausina sujuvan siirtymän varmistamiseksi. Opetuslaitosten sopeutuessa näihin käytäntöihin tekoälyn roolia luokkahuoneissa koskeva keskustelu jatkuu, mikä vaikuttaa digitaalisten oppimisvälineiden käyttöönottoon koko maassa.