Google Classroom integroi johdetun oppimisen parantaakseen oppilaiden suorituksia ja opettajien tukea

Kuva: Google · Lähde

Tutkimukset osoittavat, että Google Classroomin johdettu oppiminen tuottaa 1,5-kertaiset oppimistulokset, kun monimutkaiset käsitteet opetetaan vaihe vaiheelta. Uudet ominaisuudet auttavat opettajia nimeämään ohjattuja oppitunteja ja seuraamaan oppilaiden edistymistä kohdennetun tuen tarjoamiseksi.

Google on ottanut käyttöön Guided Learning -toiminnon Google Classroomissa; tämä uusi opetustapa auttaa oppilaita ymmärtämään monimutkaisia aiheita vaiheittaisen ohjauksen avulla sen sijaan, että annettaisiin suoria vastauksia. Toiminnon lanseeraus seuraa kahden tutkimuksen julkaisua, jotka osoittavat, että Guided Learning parantaa merkittävästi oppimistuloksia ja mahdollistaa opettajille keskittyneemmän tuen antamisen.

Eräs tutkimus, jonka toteutti Tokion yliopisto satunnaistetulla kontrolloidulla kokeella yli 300 opiskelijan keskuudessa, vertaili Guided Learningin tehokkuutta tavanomaisiin opiskeluvälineisiin puolipäivän itsenäisellä tilastotieteen tunnilla. Opiskelijat, jotka käyttivät perinteisiä verkkoresursseja, paransivat tuloksiaan 5,3 prosenttiyksikköä jälkitesteissä, kun Guided Learningin käyttäjät paransivat 8,1 pistettä – 1,5-kertainen parannus samassa ajassa. Tutkimus korosti, että Guided Learning kannustaa syvempään sitoutumiseen harjoituskyselyiden, visuaalisten apuvälineiden ja askelittaisen avun kautta.

Varhaisten opettajiin kohdistettujen palautteiden perusteella, jotka saatiin neljän viikon pilotointiajalta Yhdistyneen kuningaskunnan toisen asteen kouluissa, Google paransi Guided Learning -kokemusta lisäämällä ominaisuuksia, jotka antavat opettajille tietoa oppilaiden osallistumisesta ja mahdollistavat Guided Learning -aktiviteettien kiinnittämisen tiettyihin opetussuunnitelman materiaaleihin. Opettajat kertoivat, että Guided Learning vastasi tehokkaasti oppilaiden alkuperäisiin kysymyksiin, vapauttaen heidät käyttämään enemmän aikaa yksilölliseen tukeen. Suurin osa oppilaista myös koki järjestelmään avun hakemisen mukavana ja totesi sen tukevan itsenäistä ongelmanratkaisua.

Guided Learningin maailmanlaajuinen käyttöönotto Google Classroomissa antaa opettajille mahdollisuuden nimetä jäsenneltyjä ohjattuja tunteja, seurata oppilaiden edistymistä toiminnallisten tietojen avulla ja räätälöidä opetustaan reaaliaikaisen datan perusteella. Tämä edistysaskel on linjassa Googlen sitoutumisen kanssa hyödyntää oppimisen tiedettä ja opettajayhteistyötä kehittääkseen teknologiaa, joka edistää aktiivista oppimista ja syvempää ymmärtämistä eri oppiaineissa.

Guided Learningin laajentuessa se lupaa muuttaa luokkahuoneen dynamiikkaa integroimalla tekoälypohjaisia ohjaustyökaluja, jotka tukevat sekä oppijoiden vaikeiden käsitteiden hallintaa että opettajien kykyä tarjota henkilökohtaista apua siellä, missä sitä eniten tarvitaan. Jatkuvat tutkimukset ja palaute auttavat järjestelmää kehittymään edelleen, varmistaen sen vastaavan oppilaiden ja opettajien muuttuviin tarpeisiin maailmanlaajuisesti.